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ヒロ🦻【えんの木】
【予告】次回は９月2９日（金）１８：１０～「『俺にはわかる』それは勘違い」について語らいます
※ 28日（木）はお休みしました
今回は「人が忘れること忘れないこと」について語らいました。
〇人が忘れること、忘れないこと
・忘れること…言語技能
・忘れないこと…運動技能
〇忘れることと忘れないことの違い
・忘れること…小さい筋肉。習得しても自然の随伴性がない。言語レパートリーがない
・忘れないこと…大きな筋肉を使う（例 自転車,スポーツ
〇人がうまくできない理由
①行動レパートリーはあっても、随伴性がない
例）空手を習っても日常に戦いは起きない
②行動レパートリーがない
例）スラックラインをしたことがない
※ 一度覚えたことは、しばらく離れていてもまたすぐにできるようになる。
〇覚えたことを忘れずにおくために
・言語技能はどんどん使う
例）英会話を始めたらどんどん使う
・日常生活で技能を使い続けるようにする
例）覚えたことをルーティーンワーク（プログラム）にする
・ルール化する
〇言語レパートリーのない人への支援
自閉症児、子どもなど
・トレーニング場面と訓練場面（日常）を近づける
→ 刺激般化と反応般化
・テストと訓練（日常）をくりかえす
・訓練（日常）と似た随伴性を作る
・行動の罠にはめる（最初はほめる→徐々に減らしてやることそのものを楽しくさせる）
・テスト場面で、行動に随伴性を加える
例）おじぎをしたらほめて小遣いをあげるが、しなければ注意する
〇うまくいかないことも多い
・やりたい行動が維持するような環境に身を置くか、作るかする
・細々と続ける
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