2025年の標本調査の最新＆人気コンテンツ -Gravity SNS

(続き)

レベル8

抗論
例)「あなたは電気自動車の普及が環境に良いと主張したが、私はこれに懐疑的である。𓏸𓏸の論文によると、非電動自転車の生産時のCO2排出量は約17tであるのに対し、電動自転車の生産時の排出量は約28tであり、さらに移動時の排出量はそれぞれ約160g/km、約75g/kmである。これは、世界の平均的な発電方法において、電気自動車に約1.29*10^5kmもの走行距離を要することを意味する。これは平均年間走行距離を考慮すると...
さらに、バッテリーに使用されるリチウムの採掘過程では、...」
説明：相手の具体的な主張を証拠をもとに反証する。

大卒の発言限界レベル。高卒の社会人が普段目にする文章のレベルを超えており、或いはそもそもレベル7との反論の質の差がわからない。特に文系大学生はこのレベルの文章が何故か好きな一方で、高校レベルの数学を日常生活に応用する程の思考力はない。

レベル9

主眼論破
例)「あなたは𓏸𓏸の論文を根拠に、日本の男性は女性よりもwais-IVにおいて平均値が高く、これを持ってIQが高いとした。
しかし、この標本調査はn=49に対し
データ群X:89 122 103 ...
データ群 Y:111 92 106 ...
と表示されており、検定統計量T=(X*-Y*)/√((2/n)*S_XY^2)は自由度50のt分布に従う為、Tの実現値tは有意水準α=0.05による片側検定の棄却域Rに含まれず、仮説H_0は棄却されないことがわかる。」
説明：相手の主張の核心部分に対して直接的な証拠を用いて反論する。

大学院レベル。純文学、クラシック音楽、現代アート等を一定のレベルで理解できる。将来にわたって思考力でchatgptに負けることは無いと正しく理解している。本質を見抜くことには長けているが、大学の学部レベルの学問全体を原理的に支配するような思考体系を持ち、日常生活のあらゆる面で多角的に、或いは総合的に応用するにはまだまだ修練が必要。

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