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砂糖
ある1人のクラスメイトは、オブラートに包めば変わった子、ストレートに言うと恐らく障害持った子です。（その子をa君とします）
最近文化祭の劇の準備が始まり、私はa君と同じグループで準備をするようになりました。
a君自身は積極的に準備に参加してくれてセリフ修正などの少人数作業だと頼りになるのですが、大人数で大道具作りで、グループとして動くとどうしても、a君はこだわりが強く、計画をしっかり練ってから行動したく、みんなが思いつきで行動している中、計画を練りたいことを上手く周りに伝えられず、周りのみんなから｢aの言いたいことわかんね〜｣と言われ、ほっとかれ、a君は苛立ち、｢わかんなくて結構です｣と言ったりと、a君はどんどん孤立しました。
最初は私もa君の意見も反映させたいと思って頑張って聞いてた私もこの雰囲気が嫌になってみんなが後回しにしてた作業を1人でしてなるべくそこには入らないようにしていました。
その後もa君は皆に伝えようと頑張っていましたが、伝えられず不機嫌でした。
そして、みんなに伝わらないと分かったのか、唯一、あまり周りを気にせず1人マイペースに作業してる私に｢計画を練りたい、この紙にイメージ図だけでも書いて欲しい｣と1枚の紙を渡しながら伝えてきました。
a君が頼ってくれたのは嬉しいものの、私は計画を練るのが苦手、更に1人でイメージ図を決めるのも諸事情により、怖くて書きたく無かったのでとりあえずイメージ図（仮）を書いてグループの皆に聞いてからa君に渡そうと思い、みんなに見せました。
すると、｢a君からイメージ図を頼まれて書いたけど、みんなのイメージってこんなの？｣と聞くと｢なんか違う、ここはもっと出した方が効率よくなる｣と言われ、やはり解釈が一致せず…
まぁ修正すればいいと思い、書き直そうとすると…そこにa君が来て、｢ここの形はどちらかと言うともでと凹んでるでしょ｣と、イメージ図を指摘すると、皆は｢こうすると作業が大変になるからこのままでいい｣と言い出し、言い合いになりました
これでこの日の作業がおわり、解散しました
私はどうすればいいですかね？
簡潔にまとめられず、長々となってしまい申し訳ありません💦
1
40
くらげ
・残業当たり前（毎日1〜2時間）
・行事前は22時まで作業（園閉まるの19時半）
もっと遅いと日付変わる前まで
・しかも残業代でない
・全職員ギリギリにならないと動かない
なのマジでありえない。今週末発表会なのになんで大道具作り終わってないの？事務作業の時間くれよ。職員いなさすぎ。残って当たり前の風潮マジでやめろ
516
ちゃん
2
なーな
上に何をするか報告しに行くと「前にもした気がするからもう1回考えて」と言われから1度飲み込みA先生に言われたことを伝え、上には作ってもらったシナリオを持って「全く同じではないし、発表会もあって時間が無いのでこれでやります！」と押し切った。（３回目でOK）
許可が出て大道具作り。A先生は｢私は誕生日会のやつするから、先生（私）は発表会のことして！」と誕生日会の準備は着々と進んでいく。
発表会は簡単なシナリオは作ったけど登場する動物を決めて配役誰にするのか相談した時にB先生が「やっぱりこれじゃない...でも...」と毎日言っていることが変わって流れも何度説明しても「でも...」と否定して最終、私が最初に提案したことを「じゃあ、こうしよ！」とあたかも今思いついたかのように提案してくる。そのくせ「動物誰がするのか決めてくれんと衣装作れんから決めて」と訳分からんこと言ってくるし（A先生は早退＆休みが3日続いた）
こんなことが続いて何も進められないままA先生は誕生日会の準備完了。
この出来事の中だけで心がすごい疲れてしまった。
「どうしたらB先生は分かってくれるんやろ」
「私は何からしたらいいんやろ」
「流れ、登場する動物は何にする事になる？」
「うわぁ。A先生めっちゃ頑張ってくれとるな」
「私何も出来てない」
「何か作るにしても学生の時から大道具は作ってないから作り方から調べなやな...てか、ダンボール？厚紙？何で作ればいいん？」
みたいな考えても何も解決せんようなことを誕生日会準備を進めるA先生を横目に考えながら過ごした昼休み。
...誕生日会は成功でやってる私自身も楽しかったし子どもたちも楽しんでくれた様子やし、「よかったよ」と言ってくれる先生もいた。でも、私は何もしてないから「A先生が準備してくださったんです！」ってかえす。
完全に発表会のことだけになった。1週間後リハーサル。リハーサルは本番ぐらい出来るようにしなければいけない。全く出来てない。
大道具も今作っとるけど出来てないことで「どうしよう...」ってボーッとてしまう。
だからとりあえずここに書いてみた...けど...。
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