共感で繋がるSNS
아
社会不適合者。
たまに病む、てか、基本病んでる。
生粋のコミュ障陰キャ。
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아
「今日は一日家から出ない予定なので、軽めにメイクします！」
あちし「家から出ないのに、メイクするん！！？？」
4
아
3人とも、全員欲しい…
可愛すぎ…
5아
間違いじゃなかったんだと、証明できた日だった
1아
今年の誕生日なんもいらないんで、
今年も推しの先生と同じ学年団にしてください
推しの先生の隣の学級持たせてください
子どもはどれだけしんどくてもいいです
(どこもったとしてもしんどいのは変わらないから)
もう一年、先生と一緒に働けたら、本当にそれでいいです
もう一年、先生と一緒にいられたら、どれだけでいいです
それだけで、一生分のプレゼント貰った気になれるので
ここで何度言ってもしゃーないけど笑
推しの先生から、もう一年学びたい😭🥲
3아
明日も、しんどいと思う
明日も、その次も、ずっと
自分なんて必要とされないし
みんな私のことなんて嫌いだから
生きてる意味が無い
理由も無い
3아
推しの先生が好きすぎる…
普段も方言がっつり出る先生なんだけど、
ほんと、普段以上に方言で話しかけて下さった時が…もう…
来年度学年団も分掌も同じじゃなくて、関われるところなくなったら、ほんと…悲しくて死んでしまいそう…
同じ学年団にならないかな…ｵﾈｶﾞｲｼﾏｽｩ😭😭😭
2아
誰かの生きる希望になりたいとか、
誰かの支えになりたいとか、
誰かの拠り所になりたいとか、
おこがましいのよ
何の力もないくせに
こんな自分誰からも必要とされるはずないのに
2아
上手くいったとしても、一瞬なんだ
調子に乗ったらだめだ
勘違いしちゃだめだ
みんな私のことなんて嫌いだから
勘違いするなよ
5아
「いくつかの属性があって、皆それぞれ何らかに属していて、魔法か能力が使える」という魔法ネタの妄想が絶えたことがないんだが、
MBTIも、ここまで来たら、何らかの特殊能力あってもいいはずよね
ポケモンのタイプも18あって、近いしさ。
MBTIによって、使える魔法や能力があるの…かっこいいやん
あなたのMBTIは、どんな能力がほしい？
とか言ってみたいッス
3아
4아
まさか本当に、自分が出産祝いを探すことになるなんて
同じ年の友達は、母になり、守る人がいるというのに
今の自分と比べてしまう
独りなのは良い。
毎日家と仕事の往復のみ、休みも虚しい時間を過ごすだけ、希望した仕事に就いたくせに憂鬱さしか抱えられない我儘野郎。お先真っ暗な未来。
友達は、守るべき尊い命のために生きているというのに
自分は、自分の命さえ大切にできない
命の重さも知らないくせに、綺麗事ばかり吐いて、その癖子ども達を傷つけている
2아
子ども達を愛せる先生に、なりたかった。
子ども達と素直に笑い合える先生に、なりたかった。
子ども達と「今」を楽しめる先生に、なりたかった。
愛される先生に、なりたかった。
誰かに愛されたかったし、それ以上に、誰かを愛したかった。
誰かに必要とされたかった。
なりたかった。
でも、もう無理。
6아
ゴールもわからず、ただ同じ毎日を繰り返すだけ
何のために生きてるかわからない
特別苦しいこと辛いことが無いとしても、
漠然とした憂鬱さは消えないし、
嬉しいことも楽しいこともない
16아
「働いている途中に、突然、キメラ化した」
ことが、アニメにすることでも明確になったよね
あぁ…頑張って働いて、頑張って勉強して、こんな頑張ってる子がこんな目に遭うなんて…私の方が幸せに生きているなんて、許されるはずがない…
シーサーちゃんに、幸あれ…
5아
自分は自己肯定感も自尊心も底辺レベルの人間なので、
常に「自分はいない方がいい」「みんな自分のことが嫌いだ」と思い続けてるし、
「自分が褒めたって嬉しくないだろう」
「自分と一緒にいたいなんて思わないだろう」
「自分が先生で申し訳ない。自分以外の先生の方がいいに決まってる」
ていう気持ちばかりで埋め尽くされてて。
もう一年が終わろうとしてるけど、
子ども達には「自分が先生で申し訳ない」「自分じゃなければ、できることはもっと増えてた」という思いでいっぱい
今年はハズレだったんだ、と思ってほしい
こんなｸｿﾎﾟﾝｺﾂが先生になったばっかりに
毎年毎年、「子どもに申し訳ない」と思うくらいなら、辞めちまいたい、辞めた方がいい
2아
早めに飯食って、
早めに寝よ
と言いつつ、ダラダラスマホいじるんだろな
1週間フルは、今年度最後だから、踏ん張るか
2아
怠惰な時間だけが過ぎていく
充実した休日って、ほんとに存在するの？
明日から仕事もやだなぁ
何を楽しみに生きればいいんだろ
生きる意味がわからない
喜びがないー…
2아
思っていたよりシビアだと感じた
どの先生も、「◯年生がいい」とがっつり希望出すみたいだ
「一年の勤務条件に関わるからね」って、
そりゃそうか…プロ野球でいう契約更改みたいな感じ？知らんけど。
自分は学年の希望は出さなくて、
自分がもてるとこなんて限られてくるし、
ぶっちゃけ、どこがいいか、難しいかとかわからん
どこの学年になったとしても、「初めて」だし、それなりに学びがあるはず
小さいお子さんいる先生は、低学年希望したり、配慮されたりするみたいだけど、勿論そんな配慮の必要も無く
「将来のことを逆算して考えて、ちゃんと希望を伝えたほうがいい」と言われましても…
将来どうなりたいかもわからんし、
このまま先生続けていくとも思えないし、
どっちの意味でも、「希望」なんて無いので…
要は、「誰か決めてくださいお願いします」てことです
2아
ｱﾃｸｼ、小学校教員という職業柄、dL(デシリットル)を使ってはいるけど、
そうでない限り、dL使わないのでは？
子どもに教える以外に見たことないぞ？？
「10dL=1L」とかの単位変換で苦しむ子ども達に、その3倍苦しんで教えてるんだけど、
その労力に全く見合わないほど、使わないよな？
「1000m=1km」「1000g=1kg」とかは、知らないと困るけど、dL知らんくて困ること…ある？
そんなこと言い始めたら、
「因数分解使わねぇ」「微分積分使わねぇ」「極限使わねぇ」「虚数使わねぇ」「イプシロン-デルタ論法使わねぇ」などと、どんどん出てくるけどね
虚数懐かしいぃ〜〜
6아
土日に丸つけや、宿題作りや、1週間分の授業準備をしてたけど、
いつの間にかエネルギー切れになり、家で一切仕事ができなくなった
学芸会後からかな、燃え尽きたように、何もできなくなった
仕事以外にも、何しても面白いと思えなくなった
「宿題くらい作らなきゃ」「休んじゃだめだ」と思い、仕事をできない自分を責めていたけど…
いつしか、「休みは休み」と思えるようになった
やらなきゃいけないこともあるけど、
「なんで休みなのに仕事してんの？だめだよ！」と、自分で自分に言えるくらいにはなった
今も、
「あー、休みなのに仕事してるー、わーるいんだー」と自分に言いながら、宿題作りしてますw
こーやって宿題作るのも、今週と来週でおしまいか〜
4아
高校生くらいの精神年齢(絶対もっと低い。自分では5歳くらいだと思ってる)の先生が教えてるって、
やべぇな
5아
「まあ6歳だしな」
おしゃべりしちゃうのも
「まあ6歳だしな」
ついいらんこと言っちゃうのも
「6歳だしな」
そう済ませられれば、楽になるよね
でも、だめなことはだめと言わなきゃなんですけどね
決して、幼い子ども扱いすることではありませんからね、
1아
その式で考えると、自分は今やっと高校生になったくらい
「だから自分は、周りに比べて幼く感じるんだ」と、納得した
気に入らないことがあるとすぐ拗ねる、
機嫌を損ねたのが露骨にわかるくらい態度にあらわれる、
気持ちの切り替え(特に怒りの感情)が難しい、
自分が注目されていないと気に入らない、…
自分でも「幼い」「子どもっぽい」というのはわかっていた
科学的根拠は無く、医者や療育関係の方がおまじない程度に言う言葉のようだが、
親や支援する人にとっても、当事者にとっても、精神的な負担は減る「おまじない」ではあると思う
うちの子ども達も、小3だけど、
6歳(小1)だと思って接すれば、おおらかにいられるかも笑
問題行動あっても「まあ、6歳だしな笑」で済ませられることがあれば、自分もそんなにイライラせずに済むかなぁ
5아
APT.は流行ってるけど、ブルピンは知らなくて、
イカゲームのサノスは知ってるけど、ビッベンは知らない…
FANTASTIC BABY
2아
恐るべし、生理前の食欲
3아
どこからそんな話が…
あちし、中学は持ってないよ？？
中学校数学を取るつもりで、
人生一しんどかった実習まで行ったが、
授業後一つ足りなくて取れなかったんだが。
2아
平日でも、せめて朝食食べれるくらいにはなりたい
夜動けなかったら、朝動くしか…ないよな…
5아
今日は左右間違えなかったけど、
また違うように教えちゃったかも
終わった後「こうじゃない？」「どっちなの？」と、何人もの聞かれた
自分、表現教えるの向いてないんだ、
散々あんな言っておいて…もうやだ
結局運動音痴は、ダンス教えられないんだ…
4아
かわちすぎる…
缶かんほしいし、チロルチョコもすちぃ…
欲しすぎる…
5아
隣のクラスの先生も、「今から覚えなおさないといけないのか…[目が回る]」て言ってたし笑
ただ、自分が踊りたいだけ
ま、自分は一応特支担任ということだし、無理だろうけど。
一応。
7아
私も交流学級の先生も、左右違って教えてて、
なかなかカオスな練習だった
左右逆で教えた子達には、明日の体育で修正します
ごめりんこ⭐︎⭐︎⭐︎
5아
生きてられるのは、職場に何とか行けてるのは、
推しの先生(交流学級の先生)のおかげなんだよな
来年度、違う学年団だと思うと、やっていけない…ムリ…ヤダ…
父親と娘ほど歳の離れてる、新人のﾋﾖｯｺから、
こんなに思われてるなんて、思ってもいないだろうね
2아
優しくない自分が、少しでも優しくなれますように
子どもに伝えてほしいなら、
まずは私が伝えること
「ごめんなさい」よりも
「ありがとう」を言えるようにね
でも結局鬱。
3아
「気になったら病院行ってみよう」
「相談してみよう」
「まだ大丈夫、と思わないで行ってみよう」
とあるけど、
近くに診てくれそうな病院がない
どこに行けばいいかわからない
情報がない
知能検査に至っては、できるとこが限られすぎて、もはやどこ行けばいいかわからん
初診料も高いから、コロコロ病院かえてられないから、「ここで知能検査受けれます！」ていうの教えてほしい
どこかで教えてもらえるの？？
23아
小学校の頃から「体調不良以外で学校を休む」ことがあり得なかった
(周りも同じく)
中高は、皆勤賞
高校に至っては、勉強もついていけず、留年ギリギリ、授業中は寝てるか、教室から飛び出すか
なのに、毎日毎日学校にきてた
大学は、4年目で人生初不登校になり、当然のように休んだ
一回休むと、休み癖がつくんだよね
大学の時みたいに、
「やすみま〜〜す⭐︎」
くらいのテンションでいれたら、
「オペレーションY」も困らないのに
1아
時間割が決まってからにしようかな、とりあえず
「しんどいから、一日二日休んでみたい」
「一回ガス抜きしたくて休んでみたい」
って言ったら、だめかな…だめ…だよね…
もう一回言うけど、
それって、「ズル休み」なのか…
社会人である以上、「ズル」なのか…
私がもし子どもにそう言われたら、そのまんま言われたら、なんて答えるかな
「とりあえず、頑張って学校来な！来たら何とかなるよ！」
て言うのかな
「一回ガス抜きしておいで。元気になったらおいで。待っとるよ」
て言えるのかな
悩まず、後者が言えるようになれば、私もこんな悩まずに済むんだろうな
12아
「来年どーする？」
「◯年生は、もう嫌やわー」
「△年生は、一回持ったから無理だしー」
「(私が通常学級持つのが)初めてだったら、2年生とかじゃない？」
とか、来年度のこと話してて、
「じゃあ、一緒に2年生やりましょーよ〜」
と、言えれば、すごく、良かったんですけど、
そんなこと言えなかったよね〜〜
そんな、願望剥き出しにしちゃったら、引かれちゃうよ、もう…ネ…
1아
(というか今日から始めた)
交流学級の先生から
「明日の体育のソーラン、一緒にやるよー」
と、声かけてくださった
会議後、教室でテレビに動画流しながら二人で練習して、
(うれしい)
段取りも確認して、
(うれしい)
先生が帰った後も練習した私は、あっという間に覚えちまった
あれっ。
このままだと、ソーランやる日は、休めなくなっちまう…？？
今回だけじゃないんだけど、
私の糸が切れかけてる時、私が休めないように、役を与えてくれる
もしかして、先生には見えてるのかな
私の糸が切れかけてることが
まあ、多分、ちがうだろうけど
でも、先生じゃなければ、
間違いなく自分はもう潰れてたろうし、
迷うことなく、休んでた
「オペレーションY」とか、カッコつける暇もなく、休んでた
先生には、何度も救われてるんですよ…
3아
学年団の先生こぞって体調不良だった時も、自分だけﾋﾟﾝﾋﾟﾝしてた程、憎たらしいくらい健康だったし、
どんだけしんどくても、出勤してて、
新卒が、「ちょっと仕事がしんどくて」「潰れる前にガス抜きしたくて」一日二日休むのって、「ズル休み」って言うの？
休んじゃだめかな…
4아
「オペレーションY」とは。
こんな大声で言うもんじゃないけど、
端的に言うと、仕事をズル休みすること。
Yは、休みのY。
この学年が終わるまで、あと十数日で、それまでは突然何かが起きない限り続けるんだろうけど、でもどっかでガス抜きしないと、潰れそうだなって。
一番は、来年度は通常学級を持つつもりなので、休むなら今年度のうちというのがある。
通常学級を持ったら、そう簡単に休めなさそう
仮に熱出したとしても、意地でも来そう
今なら、交流学級の先生がいるし、特支の国語算数は教材の指示出しとけばなんとでもなる
子ども達も、私が一日二日いないだけじゃ、何も思わないだろうし。
でも、寂しがってくれたりするのかな、って、密かに確かめたいとかいう、ずるい理由が一番なのかもな
水曜の学打ちで、時間割決まるから、いつ休むか決められる。
「Xデー」を決められる。
補欠案の出し方も、欠席連絡の仕方も、理解した
時間割が決まったら、補欠の先生にどこをお願いするか頼むだけ。
「オペレーションY」は、既に始まっている
前日の放課後から、具合悪そうな演技して、定時ぴったりに帰る。
いつもは最後の最後まで残ってる私が定時に帰るんだから、「珍しい！」と聞かれるに違いない。
「ちょっと具合悪くて…(大嘘)」と匂わせとく
で、翌日、Xデー。
ちょうどいい時間に、欠席連絡を入れればおっけd(^_^o)
シナリオは、ばっちり
用意周到すぎて、怪しまれるくらいの準備万端さ
でも、でも、実行に移す勇気も無い、結局はビビりなんだ
3아
イラスト、学芸会の台本、ダンス・表現に全振りしたのは、このあちしです。
ｺﾎﾝ、「十人十色」という言葉がありまして、
更に「適材適所」という言葉もあるのですよ…
1아
良い汗かいて、まぢさいこー
風呂キャンに悩んでる人、ソーラン踊りましょう
ソーランが嫌なら、易しめのkpopとかでもいいと思います
4아
学校で1時間弱、
家でさっきまで1時間弱踊ってたら、
すぐ覚えちまいました
朝イチで、推しの先生に「全部覚えましたよ〜ん」て言いたい[目がハート]
この学校で一番ソーラン上手い先生になってやる🔥
てか、一曲全力で踊ると、まじしんどい
1아
冷凍餃子でもええな
12아
ダメなことはダメって言わなあかんし、
大人だろうが、「先生」だろうが、人間だから、子ども相手でも腹立つことはあるだろ
それを言ったら、「うるさい」「うざい」と思われて、大人からは「大人げない」「先生なんだから」と言われるの、なんなん？
学校という集団行動する場だから、君のしたこと・言ったことはダメなことだと言ったら、悪者扱いされ、嫌われるの、なんなん？
じゃあ、怒らない、何でも笑って許してくれる神様のような先生のところ行きなさい？
私は、訴えるぞとか、そんな生っちょろい脅し効かねーんだよ
あちし、口だけは達者で、口答えだけは立派にできるから、小学生のｶﾞｷﾝﾁｮに口喧嘩では負けへんわ〜
泣いて降参しても、追い詰めるくらい、ﾈﾁﾈﾁﾁｸﾁｸ言うのは天才的なので〜
6아
ずっと壊れかけの状態のまま、働き続けるしかないのね。
2아
まさまだバイト狂だった
最後の仕事、として、朝も夜もバイトみっちり入れてもらったんだよねw
引っ越す2日前までバイトしてたという狂気の沙汰
苦しみながら大学卒業して、
バイト先では、たくさんの人が送り出してくれた
まだ、「先生」という仕事に夢見過ぎてた時間だったな
こんな嫌になってると知らずに。
夢見過ぎてたんだね
3아
あと少しだとわかっていても、しんどい
先週は、月曜休みだったし、年度末処理で4時間授業が多かったけど、
今週は、フル…
疲れて、ずっとイライラして、自己嫌悪に陥って…をループする自分の未来しか見えない
何も考えたくない
家でもだらだらスマホ見て、床で寝落ちして、布団に入ると寝付けなくて、休まらない
何も考えたくない
1아
きょういくばんぐみのテーマを聞いた方が安心する
きょういくばんぐみのテーマ
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