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nagii

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発話禁止の静かな図書館でブツブツひとりごと言う人ってどう思う?うるせいよ!

#GRAVITY日記
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えによ

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#発達障害 #ASD #場面緘黙 #初投稿
気になってたGravityついにはじめてみました
SNSは画面が疲れてあまり浸らない方だからゆるゆると🐢
自分と同じ発達障害、発話障害を持つ人達と喋ってみたい
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たびとこ

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「ひょっとこって顔面麻痺だと思うんですよね」という発話のどこに差別要素があるのか
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早くに目覚めた土曜日

早くに目覚めた土曜日

ひとむかし(ふたむかし?)前に「駅前留学」というフレーズが世に広まりました
語学留学と同じことが駅前で出来るよっていう意味の広告ですが、

今は「ネット留学」が簡単にできますね。
お互いの国にいながら外国人と簡単にマッチングしてパートナーシップを築けます。

更には、「Google翻訳留学」てのもできちゃいます。
これすごいんですよ。
読み上げてくれるし、こちらの発話も聞き取ってくれるので、発音の練習もできちゃうんです。

僕はネット留学しながらGoogle翻訳留学してます
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早くに目覚めた土曜日

早くに目覚めた土曜日

僕は、やらなきゃ、っていう思いに駆られて英語の勉強をしてきましたが、
役に立ちそうもない別の言語学習を始めてみて1年になります。
文法を学びながら、基本的には発話するのを意識して進めています。
翻訳を利用しながら。

なので多少話せるようになりましたがヒアリングは難ありです。

下の子が2歳になりまして、
色々としゃべるようになってきています。
観察すると、発話先行じゃないんですよね。
当たり前ですが。

ぼくのは
幼児が言語を習得する過程とは全く違うやり方なんですよね。
まあ吸収も違うしなあ
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早くに目覚めた土曜日

早くに目覚めた土曜日

外国語学習初級者なのだけど、
まず先に外国語母国語の友達を作っちゃって
Google翻訳多用しながらも日常会話しつつ文法勉強してると、
あ〜なるほど、それでか〜、って納得する表現が多々あって、
身についてきてる気がします。
簡単な日常発話ならできるようになってきました。

しかし語彙が無いから聞くのはムリ
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碧🐏🐏

碧🐏🐏

オンライン英会話の先生はいっぱい褒めてくれるから嬉しい[大笑い]

レッスンの始めをどこのステップからしようか悩んでたけど、優しい目のところから始めて英語で考えて英語で発話する時間が大切なんだなって実感....

してない時は全く英語で考えることなんてないからなあ.....

頑張ってこ!!!!

#ひとりごとのようなもの
#英語
#英会話
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みう

みう

昨日は誰とも話してない言葉発話してないから今日はめちゃくちゃ話したい気分(笑)
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shin

shin

録音って、どの程度、社会的な証明力があるかというのが疑問だ。
そもそも、話し言葉って、状況依存的なシグナルの類だし、それを録音してMP3データとして半永久的に保存したとて、元々の発話自体が永久性を前提としてないから、その保存に意味があるのかどうかみたいなことになる。
つまり、刺身が美味しい魚をむりやり、干物とか塩漬けにしているような状態に近い。
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ところてんのすけ

ところてんのすけ

発話の何らかの内容が持つ権威性についての誤謬に言及するなら、証言の受容に関する現代認識論を扱って欲しいんですけど😅😅😅
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JIKK

JIKK

AI音楽排除反対!AIは新しい楽器みたいなもんで〜電気楽器が出てきた当初も反発はあって〜みたいな投稿をスレッズで見た。俺はAIの音楽市場参入における是非は中立であってどうでもいいんだけど、一つ思ったのは反対の声を上げている人がAI音楽のみでお金を稼いでいる人、とかだったらあまり説得力がない。

よくある男が飯代奢る奢らないみたいな話で「女の子は準備にすごい時間やお金が云々」という内容を女の子が主張すると立場を守りたいがための発言に見える。みたいなね。あくまで見えるだけで、その本質はまた別。

発言の本質をある程度で見抜いてやることが傾聴であって、それが前提で発話者の「なり」は大事だと俺は思う。要するにどういう立場で、どれくらいの自信を持ってその主張に至れているか、を精査したい。

ほんとにただムカつくだけなのかもしれないけどね。保身をオブラートで見えなくなるまで包んだ主張が、ただただムカつくってだけかもしれない。



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ところてんのすけ

ところてんのすけ

チャットGPTの論文要約、だいぶ行ける。
訳語は少し終わってるところがあるが、自分の知識で補ってやればいいだけなので。

1. 序論
論争が単なる言葉の使い方の違いによるものか、それとも実質的な内容を持つものかという問題を扱っています。著者は、Ted Siderの「実体性(Substantivity)」の概念を発展させ、単なる言葉の違い(verbalness)と実体性の関係を明確にすることを目指しています。

2. 実体性の概念
Ted Siderの理論を基に、質問や文が実体的かどうかを判断する基準を説明。ある言葉が複数の意味を持つ場合、そのどの意味を採用するかによって真偽が変わる質問は「非実体的」と見なされる、という考えを展開しています。

3. 実体性と単なる言葉の論争(Merely Verbal Disputes)
単なる言葉の論争は、論争者間で話題についての本質的な意見の違いがなく、言葉の使い方だけに違いがある場合に起こるとされています。このセクションでは、単なる言葉の論争と実体性の間に論理的なつながりはないことを示しています。

4. 擬似的な実体性と発話の意図
ここでは、発話者が非実体的な文を使っていても、伝えようとする意図が実体的である場合があることに注目。発話者の意図を考慮することで、単なる言葉の論争でも実体的な意味合いを持つことがあり得ると議論しています。

5. 実体性と単なる言葉の論争の多様性
実体性の概念にはさまざまなバリエーションがあり、意味の選択基準によっては異なる判断が可能であることを述べています。また、言葉の論争にも「単なる言葉の論争」と「メタ言語的論争(言葉の使い方そのものを議論する論争)」という二つのタイプがあることを説明しています。


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choose

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性格が悪いのでと発話することで自分の行動に性格が悪いという原因を措定しつつも、実はその性格の悪さにおれの人格は関わらない(努力でどうにかならない)というのを前提としており、責任から逃れようとしている
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chai

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耳がいい人はリスニングのときに耳に頼りがちになるけどそれだとそもそも発話されてな(発話されたとしても日本語のように均一に協調されない)ワードがあるときに宇宙猫になってしまう
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