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とまと

とまと

予備校講師をしていて思いますが、高校現代文の評論用語をいかに落とし込み、評論の中でその言葉の要素部分が限定的に抜き出せるほどの確信や自信の強さが読解力になると思っています。
逆説、背理、形而上、カオス、啓蒙、懐疑あたりの簡単な言葉を、自分の頭で練り出して説明したときに、他の類語では代用が効かない言葉であることを認知させる力を持っている高校生は本当に模試の点数が安定している。
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むた

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高校現代文の評論に出てきそうな、抽象的で人間性を追究する内容大好き
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まき

まき

#何やってるんですか読書してください
この投稿には前置きがありません
今この投稿をみている学生のみんなに
いいことを教えます。
読解力を身に着けたい、語彙力をつけたい
モテたい、それらの願いを叶える方法があります。
それは そう
読書することです。いますぐにこれからも読書することです。それだけって反論する暇があったら読書してください
読書しなければ何も始まりません
僕の動画を見ても読解力はをよくなりません
国語のテスト勉強するだけじゃ語彙力はあがりません
教科書の本の作品について詳しくなってもモテはしません
読書することでのみ語彙力、読解力、がつきます
読解力をつけるために読書する
語彙力をつけるために読書する
モテるために読書する
考えてみれば当然の解決策ですがその当然ができていない人がほとんどです
進まなければ近づくことはありません
目標は待ちません
自分で掴み取るしか方法はないわけですから
やることは一つです
読書してください
なんで今すぐ読書しなきゃいけないの?って思うかもしれませんが、慣性の法則のように読書するのに慣れると文章を読むのにつかう要なエネルギーは少なくなります
読書する習慣をつけることで最終的に自分の言葉の引き出しが大きくなりますっていうこの比喩も読書したからこそわかることでこのように人生は豊かになります
なのでとりあえず読書してください
難しくて感動的な話?
短編集で滑稽な話?
はぁ(ため息)
どちらもよんでください
いいから読書してください
どちらも読むことでどちらがより自分に合っているかがわかります
読書する人は勝手に読書してます
みなさんも勝手に読書してください
これでも読書しない人は色んな言い訳があると思うんですけど
読書したらもっとマシな言い訳ができるようになります
いいから読書してください
ということでこの動画を最後までみてくれた
みなさま
なにやってるんですか?読書してください!
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予備校講師をしていて思いますが、高校現代文の評論用語をいかに落とし込み、評論の中でその言葉の要素部分が限定的に抜き出せるほどの確信や自信の強さが読解力になると思っています。